Page d'accueil
Livre d'or
Contact
ça se corrige "Brahim"
Nouveau"3ème A.P"
produit à la manière de...
BANQUE DE SUJETS
=> Texte explicatif
=> Texte narratif
=> Texte conversationnel
=> texte prescriptif
=> Texte descriptif
=> Texte poétique
=> Texte argumentatif
=> Texte prédictif
01.Documents officiels Ens.Primaire
02.Fiches pédagogiques 2ème année primaire
03. Fiches pédagogiques
04.Fiches pédagogiques 4ème année primaire
05 .Fiches pédagogiques 5ème année primaire
Activités ludiques
Fiches de lecture
Les vers du maitre
Citations
Martyrs de l'éducation
aux autres vivants
Souvenirs! Souvenirs...
Contes
Documents officiels 2ème A.S
Astuces d'enseignement
0.2.Enseignement Moyen
1ère année moyenne
2ème année moyenne
3ème année moyenne
4ème année moyenne
Brevet d'Enseignement Moyen
03.Enseignement Secondaire
1ère année secondaire
2ème année secondaire
3ème année secondaire
Baccalauréat
Compteur
Texte explicatif

l'eau de javel

                                     L’eau de javel : une grande découverte
En 1785, le chimiste français Berthollet a eu l’idée de reproduire artificiellement l’action de l’oxygène de l’air en utilisant du chlore.
Les solutions d’hypochlorite sont nées et vont s’imposer dans le monde entier sous le nom d’eau de javel.
C’est au XIX éme siècle que les scientifiques, notamment le pharmacien Labarraque et aussi Pasteur, découvrent les propriétés antiseptiques et bactéricides d’un produit puissant et peu onéreux : l’eau de javel.
Parmi tous les désinfectants disponibles sur le marché, l’Eau de javel est le produit ayant le plus large spectre : c'est-à-dire qu’il est actif aussi bien sur les bactéries, les champignons que sur les virus les plus résistants tels que ceux des hépatites ou du Sida. Chacun peut donc, avec des gestes simples, détruire les germes, participer à la protection de la santé publique en général et à la sienne en particulier.
L’hypochlorite de sodium est le désinfectant le plus rapide et le plus puissant qui soit : il détruit toutes les bactéries en trente secondes. 
Questions :
1)    choisis la bonne réponse :
Quel est l’inventeur de l’Eau de Javel ?
 Pasteur                       Labarraque                  Berthollet
Quelle est la fonction de l’inventeur ?
Chimiste                 Pharmacien               Chercheur
En quelle année a-t-on inventé l’Eau de Javel
1785                 1885                   1985
 Onéreux veut dire :
Coûte très cher             très bon marché             excessivement cher
A quelle expérience l’inventeur s’était-il livré avant la découverte de l’Eau de Javel ?
Quel produit a-t-il manipulé ?
Quel est le nom chimique de l’Eau de Javel ?
Complète le tableau suivant :
Produit
Propriétés
Effet
Maladies
   Relève du texte les paraphrases.
Relève du texte les compléments du nom
Relève du texte tous les adjectifs qualificatifs.
Relève du texte un indicateur de temps, un indicateur de lieu.
Décompose la phrase :
EN 1885, Berthollet a eu l’idée de reproduire artificiellement l’action de l’oxygène.
A quel temps sont conjugués les verbes du texte ?
Mets à l’imparfait puis au futur le verbe de la phrase
Les scientifiques découvrent les propriétés antiseptiques
Les solutions vont s’imposer
Ecris correctement :
Un puissant bactéricide
Une ……………..formule
Une action rapide
Des actions……….
Un produit actif
Une solution ………….
Des solutions………………..
 

C'est quoi la propreté

C’est quoi la propreté ?
     Ce sont les gestes de tous les jours pour rester en bonne santé.
Si tu te laves les mains avant de manger, si tu te brosses les dents après les repas, c’est bien ! Si tu te coupes les ongles, si tu peignes les cheveux, c’est bon ! Il faut éloigner les microbes .C’est ça être propre.
                           Extrait de « Mademoiselle Javel »Dale Gottlieb.
1.     Compréhension sémantique et linguistique
1.1. Qui parle dans ce texte ?
1.2. A qui parle-t-il ?
Relève du texte  le pronom qui le montre.
1.3. Pour être en bonne santé, il faut se laver
jamais       parfois           tous les jours
Encadre la bonne réponse
1.4. Relève du texte le contraire d’avant.                                                      1.5. Pour être en bonne santé il faut se brosser les dents avec                                  du dentifrice                     de la javel                       du savon                                           Coche la bonne réponse                                                 
2. Production écrite
Sujet n° 1 :
Choisis les bonnes habitudes qui te laisseront réussir dans la vie :
Pour réussir dans la vie  il faut …….,il ne faut pas
1.1.Écouter ses parents et ses enseignants.
Contrarier ses parents et ses enseignants
1.2.Ne  jamais aller à l’école, pour étudier
Ne  jamais s’absenter.
1.3. Retenir ses leçons et faire ses devoirs.
Ne point faire ses devoirs, ni retenir ses leçons.  
1.4. Aller souvent au stade pour jouer et voir les matches de football.
Aller dans des bibliothèques pour lire des livres et se distraire ensuite.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Aujourd'hui sont déjà 4 visiteurs (54 hits) Ici!
=> Veux-tu aussi créer une site gratuit ? Alors clique ici ! <=